Bouwtechniek

Trots is iets waar docenten niet echt van 'overlopen'. Ook Jan Hoek is daar geen uitzondering op. Ach je doet gewoon je werk toch? Ik mocht even meemaken hoe Jan met adolescenten (studenten) in de groep aan de slag is. Volgens mij iets om tevreden over te zijn en voldoening uit te halen. De groep is rustig aan de slag ieder op zijn eigen niveau met zijn eigen programma. Daar waar mogelijk mogen studenten samen op trekken om elkaar te ondersteunen bij de opdrachten die gemaakt dienen te worden. Tussen neus en lippen geeft Jan tips en aanwijzingen. De groep is in een gemoedelijke sfeer aan de slag. Een voorbeeld van maatwerk dat past binnen het Leids onderwijsmodel. Hier een tweetal foto's die daarvan getuigen.

Michel Jehee

Jan Hoek wil graag laten zien en vertellen over onderwijsactiviteiten waar hij tevreden over is. Als studenten ieder apart hun BPV traject volgen doen ze ervaringen op die waardevol zijn in het kader van hun beroepsvoorbereiding. Iedere BPV plek is uniek, studenten voeren er diverse en verschillende taken uit. De een zit in nieuwbouw de ander in renovatie, de een werkt aan o.a. het dak de ander legt een fundament. Boeiend om die ervaringen en leermomenten uit te wisselen. In een groep doet Jan dat, hij laat studenten presenteren. Dit doen veel studenten met ondersteuning van een powerpoint. Zo leren ze direct hoofd van bijzaken te onderscheiden, voorlichting te geven, informatie over te dragen, een presentatie af te stemmen op de doelgroep. Kortom heel actief en betrokken kennis te delen met vakgenoten. In gezamenlijkheid komt er zo een mooi beroepsbreed beeld naar voren die zeer waardevol is voor de studenten, een prachtige beroepsorientatie trouwens waar ook jongere jaars hun voordeel mee kunnen doen. Studenten hebben allemaal hun eigen sterke kanten, de een kan goed vertellen en heeft aan een aantal foto's genoeg om zijn 'publiek' te boeien, de ander kan de hoofdzaken bondig samenvatten en bij de foto's plaatsen (geeft rust en structuur). Hieronder een paar voorbeelden van presentatiemateriaal van de studenten:

Michel Jehee

Tijdens een tweedaagse gaan studenten aan de slag. Hieronder een impressie van de activiteiten en de onderwerpen die aan de orde zijn gekomen. De ervaringen die studenten hebben opgedaan kunnen ze direct gebruiken in de praktijk en ze hebben in veel gevallen samen moeten werken om tot een goed resultaat te komen. Voor de studenten een leerzame periode waarop ze met trots terug kijken.

2 weken geleden gesproken met Swanette Jukema en Jan Hoek. Een alternatief besproken om het team vliegend aan de start te krijgen. Woensdag praten we over de eerste etappe en het parcours. Kijk er naar vooruit!

Michel Jehee